为什么要交流写作经验？
要想做好经验交流，这是首要需要回答的问题。
这里说的经验，主要是指写作上的经验。写文章的人都应该知道它由哪几方面构成，也只有这样才能为交流限定范围同时指明方向。
或者选词，或者造句，单就这两项就是大学问。词的基础是单一的字，一个字可以组合的词很多，也因此代表不同意义，不同感情色彩。依此类推，句子由不同的词组合表达出不同意思。
如何完好表达个人所想，又如何在内容充实基础上进行美化却不破坏真实意思，不让人有悬于半空丝毫没有能够用心触摸的感觉，这不仅仅在于作者表达习惯，也在于读者接受习惯。如果一个思维长期处于应用文写作状态下的人突然来写散文，很难保证笔下的东西真的就很散文的样子；如果让一个对诗有很深感情的人来读散文，或许会读得懂，但让一个习惯读散文的人突然去读诗，尤其是80年后的诗，或许就不见得轻松了。
以上说法，不外就是想表达个人想法：无论是写作还是阅读，都需要交流。一般写作定义基本限制在文学创作上，但在我眼里，它似乎可以扩展一下，那就是将应用文写作也包括进去。理由在于它们都是对文字的处理。阅读的定义，大约只是范围上的不同了。精读和泛读不仅是时间上的对比，视线上的对比，还更是心态与方法上的对比。一般对文章而言都该采取精读，毕竟那是尊重。但也有泛读的时候。就个人而言，在看某些小说的时候，我通常是只看开头和结尾，偶尔看看中间几页。大约是认为同类小说主题太相似且情节少有更新，无太大看头。
经验交流，可以说成是一种引导。对于还没有形成自己思维习惯的人来说，它有一定的引导性。不管是在写还是在读上，都会试着去尝试、接受别人的说法。不过对已经形成了的人来说，它就真的只是在交流了。
写作本身就是交流，无论是写给别人看还是写给自己看。写给自己的，那是心与笔的交流，笔与纸的对话；写给别人看，那时心与心的沟通，笔与笔的对划。阅读也是交流，它是作者与读者之间的交流。若要说哪一种交流更有利于提高写作，我想这是没法说清楚的事。唯一能说的是：自我写作只相当于理论，而接受他人阅读才是趋于实践。不是说要为了“实践”而放弃“理论”，但实践的效果怎样至少能在一定程度上反映出理论的合理性。我有权相信“真理掌握在少数人手里”，但也要有勇气与智慧怀疑已有理论可指导的实践范围。
